Memori semantik: apa itu dan bagaimana mengembangkannya?

Pikirkan apa yang Anda katakan dan katakan apa yang Anda pikirkan. Kami melakukan keduanya berkat memori semantik. Dan tergantung pada bagaimana itu dikembangkan, kita dapat menghentikan penilaian kita tepat waktu atau, sebaliknya, meyakinkan siapa pun tentang kebenaran kita.

Definisi tersebut berasal dari bahasa Yunani semantikos, yang diterjemahkan sebagai “menunjukkan”. Memori semantik menyimpan pengetahuan kita tentang kata-kata, aturan etiket dan perilaku, konsep objek tertentu, tindakan, dan sebagainya. Pertama-tama, kita membutuhkannya untuk menggunakan bahasa dan ucapan. Secara umum, konsep memori semantik dalam psikologi mulai digunakan secara luas lebih dari setengah abad yang lalu.

Pada akhir tahun enam puluhan, istilah ini diperkenalkan ke dalam sains oleh psikolog Amerika Michael Ross Quillian. Dan pada tahun 1972, kolega Kanada-nya dengan akar Estonia, Endel Tulving, memilih jenis memori semantik lain, yang, menurut teorinya, bertanggung jawab untuk menyimpan data, memori episodik, yang menyimpan kenangan peristiwa.

Tapi bagaimanapun itu adalah semacam rantai pengetahuan yang terbentuk dari kata-kata, simbol verbal lainnya, konsep makna dan hubungannya, serta kemampuan kita untuk menerapkan semua ini dalam kehidupan. Artinya, "celengan" kami yang disebut "memori semantik" tidak hanya menyimpan kata-kata dan kalimat, tetapi juga gambar dari kata-kata ini, ide tentangnya, konsep seluruh situasi kehidupan, misalnya, dasar-dasar etiket atau pengetahuan tentang aturan keselamatan dasar , memahami lokasi kami (peta dan diagram "ditumpuk" di sebelah kata-kata tentang mereka). Lewat sini, itu adalah memori semantik yang mempengaruhi bagaimana kita memahami peristiwa ini atau itu dalam hidup kita pada khususnya dan dalam masyarakat secara keseluruhan, memungkinkan kita untuk menemukan atau tidak menemukan saling pengertian dengan orang lain.

Dalam psikologi, diyakini bahwa beban semantik didistribusikan sebagai berikut. Konsep kita tentang objek, tumbuhan, hewan, bangunan, yaitu segala sesuatu yang dapat kita lihat, disimpan di "departemen visual". Keterampilan memiliki alat, kemampuan untuk melakukan tindakan apa pun hidup di bagian motorik otak lainnya. Ini cukup bisa dimengerti kenapa beberapa sarjana menganggap memori semantik sebagai otobiografi. Bagaimanapun, kita masing-masing dapat memiliki ide pribadi kita sendiri tentang apa pun, dan ini karena pengetahuan, konsep, tindakan apa yang kita ingat, bahkan mungkin di masa kanak-kanak.

Pertama ada kata, dan kemudian perbuatan. Begitu pula dengan ingatan. Menurut beberapa penelitian, memori semantik muncul di masa kanak-kanak kita, ketika kita hanya mempelajari fakta-fakta tertentu, kemudian, memperoleh pengalaman hidup kita sendiri, kita mulai "mengesampingkannya" dalam memori episodik.Bagaimanapun, perkembangan keduanya tergantung pada banyak faktor, berkat itu kami dapat menerima, memproses, dan mereproduksi informasi. Dan di sini sekali lagi perlu diperhatikan pemisahan memori semantik dan episodik.

• Semantik siap menerima pengetahuan baru. Tetapi pengetahuan yang sudah terakumulasi, serta sikap kita terhadapnya, praktis tidak berubah. Semua orang tahu bahwa air asin di laut, dan bintang-bintang ada di langit.
• memori episodik menyimpan data tentang apa yang kita alami sendiri atau lihat dengan mata kepala sendiri. Hujan meteor atau penampilan bintang yang sama.

Sementara itu Yang satu tidak dapat hidup tanpa yang lainnya. Mengingat konser terakhir, pertama-tama kita akan beralih ke bagian semantik dari ingatan kita, itu akan memberi tahu kita kata-kata dan frasa umum yang menggambarkan apa yang kita lihat, dan kemudian kita akan menghubungkan yang episodik, yang akan memperjelas sikap pribadi kita terhadap apa yang terjadi, kami akan mencoba membuat ulang gambar yang kami butuhkan, seolah-olah itu sedang terjadi sekarang. Tapi jangan lupa bahwa, tidak seperti yang semantik, itu sangat dapat berubah. Setiap pengetahuan baru kita dapat mempengaruhi sikap terhadap apa yang terjadi. Kemarin Anda senang dengan artis ini, dan hari ini Anda mengetahui bahwa dia adalah seorang penjahat, tidak mungkin lain kali Anda akan berbicara tentang bagaimana dia bernyanyi dengan napas dan antusiasme yang sama seperti sebelumnya.

Tetapi data yang disimpan dalam memori semantik tidak dapat diubah. Bumi itu bulat, langit biru, laut dalam, anjing menggonggong, kafilah terus berjalan. Memori semantik juga memiliki satu fitur lagi.

Sama seperti memori semantik dan episodik menerima informasi dengan cara yang berbeda, mereka masing-masing kehilangannya dengan caranya sendiri.

• Mengenai yang pertama, masalah dengan itu sebagian besar bermuara pada apa yang disebut "berputar di lidah". Kami tahu persis apa yang ingin kami katakan, tetapi kami tidak dapat mengingat kata, konsep, nama yang tepat. Atau kita tahu pasti nama artisnya, tapi tidak ingat untuk mengatakannya dengan lantang. Tetapi begitu kami memberikan nama istri pertamanya, nama lagu pertama, ada baiknya membunyikan beberapa nada dari hitnya, maka nama dan nama keluarga bintang muncul dari subkorteks. Sama halnya dengan bintang-bintang langit - Anda melupakan sesuatu dari pelajaran astronomi, tetapi hanya memikirkan bagaimana Anda berjalan di bawah bulan, dan segera mengingat informasi yang Anda butuhkan saat ini.
• Memori episodik, di sisi lain, kadang-kadang, tanpa izin kita, menghapus ingatan tertentu dari hidup kita atau, sebaliknya, menyimpan informasi tentang suatu peristiwa yang seharusnya sudah lama kita lupakan. Jawaban atas pertanyaan mengapa ini terjadi sedang dicari oleh pikiran paling cerdas umat manusia. Hanya satu hal yang diketahui dengan pasti - memori episodik bersifat mobile, terkadang memberi kita kenangan dari masa kanak-kanak yang jauh, terkadang tidak dapat menemukan data tentang bulan lalu.